Page 15 - Norsk Fiskerinaering

Spør vi hundre tilfeldige skoleelever på Karl Johan i Oslo hva de vet om
fiskeri og havbruk, er det all grunn til å bli skremt. De vet ingen ting.
Hvorfor? Det lærer de ikke om på skolen.

gen, og ikke minst om det er politikerne, som ofte gjør lite
lurt å spise laks. Denne økte eller ingen ting for å sette seg
oppmerksomheten henger inn i fiskeri og havbruk. Dertil
sammen med særlig to for­ vil nf’s blå nevne ett forhold til,
hold — fremveksten av norsk som det alt for sjelden settes
oppdrettsnæring og det faktum skikkelig fokus på, nemlig hvor
at eksportverdien av sjømat lite det står i skolebøkene om
bare øker og øker. Folk flest fiskeri- og havbruksnæringen.
har fått med seg at sjømatnæ­ Fra side 76 i dette numme­
ringen er en av våre viktigste ret av bladet har vi forsøkt å
eksportbransj er. undersøke hva de unge på
Men begynner man å Eidsvoll lærer. Det er nitrist
spørre folk i Oslo, eller for den lektyre. De lærer i realiteten
saks skyld på torget i Eidsvoll, ingen ting. Om vi skal opp­
litt mer konkret om hvordan summere i en setning, er det
næringen drives, hvor mange at trålerne soper fiskefeltene,
oppdrettsanlegg og fiskebåter at vi fisker skrei i Lofoten og
den består av, eller hva vi pro­ at krabber kan klype deg i tåa.
duserer av all fisken, er uviten­ Gjennom 13 år på skolen får
heten nærmest uten grenser. de vite litt om fisk som levende
Sjømatnæringen er noe man skapninger, men så godt som
en sjelden gang leser om ingen ting om fiskeri og hav­
i avisene eller hører om i bruk som næringer. At mange
radio og TV. Da er det nesten av lærebøkene er gamle, hjel­
uteluk kende knyttet til noe per selvfølgelig ikke på for en
negativt — ulovlig fiske, over­ bransje som har vært i rivende
fiske, lakselus eller påstander utvikling de siste 15­20 årene.
om hvor helsefarlig det er å Nå skal det sies — dog ikke
spise oppdrettsfisk. Hver gang som en unnskyldning, at vi har
Brennpunkt­redaksjonen set­ funnet relativt lite om andre
ter fokus på sjømatnæringen, næringer også. Men at alt det
kimer alarmklokkene langs barn og ungdommer på Eids­
hele kysten. voll lærer om fisk og havbruk
Det er mange årsaker til gjennom 13 år på skolen kan
denne uvitenheten. Næringen leses på under ett kvarter, er
må ta sin del av skylda, både alarmerende dårlig nytt. Skjønt
dens aktive utøvere og organi­ så nytt er det vel egentlig ikke.
sasjonene. Media slipper selv­ Så kan man spørre om det
sagt ikke unna, og heller ikke er så farlig at de som vokser

”Norsk Fiskerinæring” nr. 1 - 2017 15